图：小奇同学在猜谜语，图/耔贻。

4月21日，绿领受邀到天津永旺梦乐城（梅江店）的开放空间里，为奇乐思俱乐部的小朋友们上一节环保小课堂。

当然，除了提着设备严肃地深入环境问题现场，我们也会走到社区来开展环境科普活动哦，所谓可文可武，可动可静，老少皆宜有没有？

由于第二天（周日）正好就是世界地球日，我们决定和小朋友一起来了解地球上的水，现在怎么样了？当其他的同龄伙伴在面临缺水、不能饮用干净水的生存环境时，我们应该做些什么，来珍惜身边的水资源呢？

图：绿领邀请志愿老师米勒，给小朋友们介绍水保护，现场的小同学在列举哪些是淡水资源。 摄/耔贻。

课堂开始时，米勒老师活泼风趣的引导瞬间让小朋友们集中了精神。国家节水标志由什么元素组成？水在发挥什么重要的作用？自来水厂？航运？这些都难不倒他们哦。

在讲述我国的淡水年均总贮量时，米勒提到，“中国居世界第6位，仅次于巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚 。” 只见课堂上一只小手举了起来：“老师，请问中国的水是世界第6多呢，还是第6少呀？”

唔唔，有在认真思考说到“全国600多个城市中，有400多个城市存在供水不足的问题， 其中比较严重缺水城市有110个”时，米勒又问了，“大家谁能列举一下我们国家比较缺水的城市呢？”

图：正经的“小大人”在列举缺水的城市，摄/耔贻。

沉默了一阵，还是有小朋友站起来发言诶！他披着蓝色的小风衣，站起来还仔细思考了一下，说"厦门、额，山东” 怎么说山东也列举对了嘛，值得鼓励。

来到如何保护水资源的环节时，大家也相当踊跃，“洗车不用水管冲，用抹布擦”、"洗衣机的衣服尽量放在一块洗”……等等。可见小朋友们对节约用水、保护水资源方面还是有积累的。因此，我们画一幅节水的图画吧，贴在家里的水龙头旁边，和家人一起爱护水！

图：小朋友用颜色笔来表达他们的想法，摄/耔贻。

图：小朋友在发表自己的图画，摄/耔贻。

（图一）小奇说：“我画的是，地球没有水，反正人类也不能生存了嘛。然后有人用核能把地球炸毁了，所以人类也都离开了！"（想象力棒棒哈，危险动作请勿模仿哦）

（图二）小特说：“我画这个节水标志呢，是因为我想更好地帮助普及节水知识！”

（图四）小颖说：“我画的这个意思是把水龙头拧紧，别让它滴水了。”

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随着孩子们的奇思妙想结束后，我们这期课堂过得愉快又短暂。借着世界地球日，我们的家长也可以和家里的宝贝们，聊一聊怎么做个环保小卫士哈！