小学气候科普课堂开课啦!齐齐来为环境“减负添蓝”

更新时间:2023-12-06
作者:行动守护绿水青山
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11月下旬,我们来到天津市西青区逸夫小学,开展《空气质量与气候变化》科普小课堂讲座,为四年级其中一个班级的小朋友们讲解了空气质量与气候变化的关系,并分享了不同社会主体在环境保护中的责任,号召学生们从自我做起,为环境“减负添蓝”。




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课堂回顾

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图:踊跃参与的同学们


“空气质量与气候变化科普小课堂”,旨在提升青少年对空气污染和气候变化问题的认识,在做好自我防护的同时,能够在日常生活中践行绿色生活方式,为蓝天、为气候采取行动。


在“科普小课堂”上,讲师首先由生活中常见的沙尘、雾霾等空气污染现象引入,向同学们展示了空气污染的主要表现。随后,讲师鼓励同学们主动思考生活中的污染源,关注生活中的污染物排放。小课堂还由浅入深,分析了空气污染危害,以及分享了针对空气污染该如何进行自我防护等内容。


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值得注意的是,空气污染和气候变化两者也密不可分。我们生活、生产中使用煤炭、石油等化石燃料,会排放出大量的温室气体,导致雾霾、臭氧等空气污染问题。这些化石燃料燃烧所排放的温室气体也同时会造成气候变化,产生海平面上升、极端天气频发、粮食减产等不良影响,给我们的生活和地球的生态带来威胁。


那么如何减少空气污染?科普小课堂上提到了不同主体在“减少空气污染、减缓气候变化”中可行使的职能。如,机关部门可以制定政策,降低化石能源在能源结构中的比例、加强对企业达标排放的监督管理等;企业可以加强新能源领域的创新应用;公益机构/社会组织,可以开展科普课堂,进行公众倡导,以及为有关部门提供决策建议。



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图:同学们贴上自己的“添蓝行动宣言”


最后,小课堂倡导同学们将个人可以做到的“小目标”,粘贴在“添蓝宣言”行动纸上,并在日后可以付诸实践。


科普小课堂结束后,学生们表示收获匪浅,对空气污染现象有了更深刻的认知,也更清晰理解了空气污染和气候变化之间的关系。


很多同学们还积极表示,在了解环境知识的同时,他们也知道了如何通过个人行动减少碳排放为保护空气和地球环境贡献自己的一份力量。





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